给小学生买电脑是一个有争议的问题，需要根据具体情况来判断其对错。以下是一些考虑因素。
1、学习需求：小学生可以通过电脑学习各种学科知识，如在线课程、学习软件等，有助于扩大学习资源和提高学习效率。
2、培养技能：电脑是信息技术的基础工具，提前接触并学习电脑技能有助于小学生适应未来的学习和工作环境。
3、培养兴趣：电脑可以提供给小学生一个创意和创新的平台，如绘画、编程等，有助于培养小学生的兴趣和爱好。
反面观点：
1、过度使用：长时间使用电脑可能会影响小学生的身体健康，如视力、坐姿等问题。
2、学习分心：如果小学生用电脑主要是玩游戏或浏览社交媒体，可能会分散学习注意力，影响学习效果。
3、经济压力：购买电脑可能会给家庭带来一定的经济压力，尤其是对于经济条件有限的家庭来说。
是否给小学生买电脑需要根据具体情况来决定，如果家长能够正确引导和管理小学生的电脑使用，确保电脑主要用于学习和技能培养，并且不会过度使用，那么购买电脑是有益的，如果家长无法有效管理和控制小学生的电脑使用，或者家庭经济条件不允许购买电脑，那么暂时不买也是可以的，最重要的是要根据家庭实际情况和小学生的需求来做出决策。
